Самостоятельная деятельность детей в ДОУ

Дети пятого года жизни — маленькие «почемучки». 
Их интересует практически всё в ближайшем окружении: особенности предметов, происхождение природных явлений, взаимоотношения между людьми.
Всё, что они подмечают, отражается в самостоятельной игровой деятельности, дети творят в игре модель мира, каким они его видят и воспринимают. Самостоятельная деятельность детей в ДОУ является одним из компонентов образовательного процесса в детском саду и   рассматривается как деятельность, которая выполняется без непосредственного участия воспитателя, при этом ребенок сознательно стремится достигнуть поставленной цели.

Ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста является игра, Дошкольники среднего возраста самостоятельно играют в свободное время перед завтраком, на прогулке, на досуге после тихого часа. В этом возрасте сверстник становится более значим и интересен. Ребенок стремится к партнерству в играх, ему уже неинтересно играть «рядом». Начинают складываться предпочтения по половому признаку. Игровые объединения становятся более или менее устойчивыми. Чем полнее ребенок реализовал потребность в самостоятельных действиях, тем сильнее в свое время у него возникает потребностью взаимодействии с другими.
 Игровая деятельность способствует развитию творческих способностей, развивает  фантазию, активность действий, учит  общению, яркому выражению своих чувств. Недопустимо пресекать игровую деятельность, важно разнообразить её, инициировать познавательную и развивающую направленность.